Лэпбук по умк в детском саду своими руками

Формы организации занятий в ДОУ При подготовке занятия необходимо выделить учебные цели, составить план, подобрать материал, создать рабочее пространство, продумать места для разного типа работы коллективной, парной, индивидуальной , для подвижных игр, рассказывания и слушания, для игры с наглядным материалом, рисования на доске и т. Необходимо предусмотреть повторение пройденного, введение нового, последовательную и разнообразную работу по […]. Карточки для игры можно изготавливать самостоятельно. На картонки наклеивают картинки, например, вырезанные из иллюстрированных журналов, или рисуют их вместе с детьми.

Лэпбук «Мой огород» «Безнең бакча»

Хочу предложить вашему вниманию методическую разработку - лэпбук « Говорим по-татарски » для среднего и старшего дошкольного возраста. Цель пособия : закрепить в режимных моментах и в игровой деятельности лексический минимум по обучению детей татарскому языку , предусмотренный учебно-методическим комплектом. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.

Игровая технология “Ковробук”
Методические разработки по внеурочной деятельности учителей и воспитателей (конкурсные работы)
Дидактическое пособие (лэпбук) «Занимательное азбуковедение»
Шнуровки из дерева
Лэпбук по татарскому языку в доу по умк
УМК

Цель мастер-класса: внедрение новой формы организации образовательной деятельности с детьми и взаимодействия с родителями — изготовление лэпбука. Формирование практических навыков - создание лэпбука «Железная дорога» приурочено к летию начала строительства железных дорог в России. Изготовление лэпбука «Железная дорога».

  • Форма входа
  • Зариповой «Говорим по-татарски» по обучению детей дошкольного возраста двум государственным языкам Республики Татарстан, использование дидактических игр, как средства развития у детей интереса к татарскому языку, позволяют формированию первоначальных умений и навыков практического владения татарским языком в устной форме; позволяют развитию творческих способностей детей, их воображения и творческой активности.
  • Фактор Роста тел.
  • Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с использованием cookies. Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте.
  • Государственное учреждение образования
  • Шнуровки являются отличными развивающими и тренировочными игрушками, которые способствуют стимуляции мелкой моторики, логического мышления, вырабатыванию усидчивости, внимательности. Принцип шнурования для ребенка представляет собой сложный процесс — нужно продевать веревочку в отверстия, формируя определенный узор либо скрепляя детали между собой, фиксируя их на основе.
  • Мороз и солнце - день чудесный!. И много снега - не помеха для хорошей, активной, заряжающей бодростью прогулки.
  • Номинация «Использование лэпбука в педагогической деятельности воспитателя ДОУ».

Данное дидактическое пособие рассчитано для детей среднего дошкольного возраста и направлено на изучение и закрепление темы «Семья» на татарском языке УМК и развития связной родной речи. Лэпбук « Семья - Гаилэ» можно использовать как особую форму организации учебного материала. Пособие представлено в виде тематической папки - это самодельная папка с различным набором материалов на определенную тему. Все материалы из лэпбука расположены в различных кармашках: в них находятся различные детали и материалы, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению.

Похожие статьи